Ulteriori informazioni sulle farfalle monarca




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Quando si vede un volo della farfalla monarca è difficile non fermarsi a guardare. In questa lezione, anatomisti studenti, ricerca, studio e diagrammi di anatomia di una farfalla.



META
Gli studenti saranno in grado di:

  • Descrivere le parti di una farfalla e come influenzano la sopravvivenza di una farfalla.
  • Identificare e definire il significato delle parole accademici relazionati con l'anatomia di una farfalla.
  • Utilizzare le informazioni che avete imparato a creare un diorama.

MATERIAL
testi di saggistica sulla farfalla per i diversi livelli di lettura, bordo della gomma piuma Elmer, Popperz Progetto ® marcatori permanenti, carta e il numero di carte Elmer, carta colorata, colla bastoni Elmer Disappearing viola, in materia di etichettatura e forbici. Diagramma di Venn
insetti PDF

Installazione e preparazione
Introduzione: Monarch 101
come la farfalla si sposta da uovo a bruco a crisalide a farfalla, il tuo corpo cambia drasticamente. L'anatomia farfalla risultante aiuta a sopravvivere in natura e fare il loro lavoro impollinazione dei fiori.

norme di base comun
progetti di ricerca brevi eseguire conoscenze edificio su un argomento.
determinare il significato di parole e frasi e le specifiche accademici del regola generale in un testo rilevante per il soggetto.

vocabolario
Anatomy: proboscide, il torace, le antenne, ali, occhi composti, testa, gambe, chitina, Chrysalis

Introduzione (5 minuti)
Spiega agli studenti che oggi saranno i ricercatori e gli anatomisti. Definire l'anatomia come parti di un corpo animale e anatomista come qualcuno che studia le parti del corpo di un animale. Spiega agli studenti che oggi studieremo l'anatomia di una farfalla.

INDICAZION

Lezione di anatomia (10 minuti)
Fai un disegno di una farfalla sulla scheda. Etichetta e inserire le parti di una farfalla (sotto) e discutere ogni domanda.

  • Il tubo è un tubo lungo che utilizza la farfalla per bere.
  • La farfalla ha occhi composti sono buoni per vedere il movimento e il colore.
o perché pensi che le farfalle devono vedere il colore e il movimento?
  • Antenne aiutano farfalle "odore".
o Quali altri animali hanno antenne? Essi non li usano per gli stessi scopi la farfalla?
  • Al termine di ciascuno dei suoi sei gambe, come un corpi farfallati trovare cibo.
o perché sono organi come farfalle sui loro piedi? Come aiutare?
  • petto farfalla è la parte principale del tuo corpo.
  • ali di farfalla sono fatte di chitina esteso sulle vene sottili. ali di farfalla hanno colori e decorazioni che vengono con le scale che proteggono le ali. La parte superiore delle ali di una farfalla sono i colori vivaci e la parte inferiore è per camuffamento.

o Perché una farfalla vuole entrambe le ali brillanti e colori mimetici?


gruppi Monarch di ricerca (10 minuti)

Leggere un libro non-fiction della farfalla monarca come la farfalla monarca da Gail Gibbons (http://www.scholastic.com/teachers/book/monarch-butterfly-0). Come si può leggere, aggiungere parole a un elenco di parole sul bordo che gli studenti potranno utilizzare i loro diorami.

Craft Componente: Diorama farfalla (15 minuti)
Spiega agli studenti che ora che sanno circa l'anatomia di una farfalla monarca è anatomisti, la creazione di un diorama di insegnare agli altri componenti di una farfalla.

  • Dividere gli studenti in gruppi di 2-3. Fornire ogni squadra con bordo della gomma piuma, carta colorata, colla Elmer scomparsa viola, forbici, Popperz Progetto ® marcatori permanenti e le etichette per l'etichettatura.
  • Chiedere agli studenti di disegnare una grande sagoma di una farfalla monarca a bordo di schiuma, utilizzando ciò che hanno imparato a conoscere la loro anatomia per riempire le parti del corpo. Le sezioni del corpo farfallato possono essere create utilizzando carta colorata (es petto potrebbe essere blu, occhi possono essere nero, e così via).
  • Gli studenti dovrebbero usare i marcatori e le etichette per etichettare le parti del corpo.
  • Studenti devono scrivere le parti di una farfalla su carta e l'uso di simboli di etichettare ogni parte.
Attività componenti ardesia
  • Carica una foto di una farfalla, e di altri insetti (formiche, cavallette, ragni, ecc) sulla scheda. Visualizza PDF insetti diagramma di Venn, attraverso il confronto quello che è conosciuto dell'anatomia di ogni insetto.

Outreach

  • Dopo che gli studenti completare i loro diorami, li imposta intorno alla vostra classe e creare un museo. Invita altre classi a venire, vedere diorami, e dare agli studenti informazioni sulle carte di nota o carta di credito. Durante il "museo", incoraggiare gli studenti a usare le parole che usate come anatomisti per mostrare il loro lavoro ai visitatori.
  • L'uso di bordo della gomma piuma, la colla di Elmer, forbici, pennarelli, e di altri materiali, gli studenti creano un puzzle di una farfalla monarca che si può portare a casa e condividere con i loro genitori.

letteratura estensione

  • Leggi Vorrei essere una farfalla da James Howe (http://www.scholastic.com/teachers/book/i-wish-i-were-butterfly). la storia Diagramma e parlare di moralità. Chiedi agli studenti di descrivere un momento in cui essi volevano era qualcun altro, o che non erano soddisfatti di quello che potevano fare, e scrivere ciò che loro stessi hanno detto.


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